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机械教学中现代教学方法趋势分析

发布时间:2018-05-18 15:52

 / 董立强

要:我国机械制造业正迅猛发展,对机械制造人才的需求日益增长,对机械制造人才的综合素质与能力的要求也不断提升。面对这种情况,继续沿用传统的教学方式培养机械制造人才,不能满足当下机械制造行业对人才的要求。因此,对机械教学新模式的探究很有必要,对传统机械教学进行现代化改革已是大势所趋。本文深入探究了如何运用现代教学方法对传统机械教学进行改革。

关键词:机械教学 现代教学方法 特征趋势

 

我国社会经济发展日新月异,伴随而来的是各个行业发展的突飞猛进。机械行业作为重点行业,发展更是势不可挡。但机械制造人才紧缺却是阻碍机械行业水平提升的一大问题。所以,培养高技能的机械制造人才十分迫切,这也对我国机械专业教育提出了新挑战。然而,我国当前的机械专业教学情况不容乐观,既没有科学的教学方法,也需要提高教师的教学水平。所以,探索现代教学方法的发展趋势十分必要。

一、教学现状分析

当前,机械制造人才紧缺与机械行业迅猛发展之间的矛盾,为许多教育机构所洞悉。职业学校开始完善这一专业的教学系统和提高师资水平,并不断扩大招生,以为社会经济发展提供更多的优秀专业人才。传统教学模式,注重解读教材,围绕教材开展课堂教学,缺乏实践性教学,不重视培养学生的综合技能。而机械制造是一门注重实际性和实用性的行业,教师要在以往教学经验基础上,将现代教学理念引入机械教学中,走出传统的教学模式,教师与学生共同探索现代化的教学模式,进而带动现代化教学的发展,以调动学生的积极性,开阔他们的视野,培养他们的探索实践能力,让他们全面发展,成为具有高技能水平的机械专业人才,更好适应社会经济的发展,

二、现代化机械教学的发展趋势分析

1.促进机械化教学多元化发展

机械教学的内容逻辑性强,对学生自身的思维逻辑性要求很高,但不是每个人天生就具有很强的逻辑思维,这就需要教师在教学中因材施教,有针对性地对每一位学生进行个性化培养,加强学生逻辑思维的培养与锻炼,以此来实现最终的教学目标。与此同时,也要培养学生的自主学习及独立分析能力,提高其在日后实践操作中独立分析解决实际问题的能力。由于学生彼此的学习能力存在差异,教师要进行多元化培养,促进现代机械教学的蓬勃发展。

2.对于个性化的发展趋势分析

当前机械专业教学的方式与内容都存在缺陷,主要是大部分教学都建立在以往的工程案例上,无法预测和讲解以往的工程隐患和难题,学生按部就班地学习,无法提出新的看法与观点。因此,教师对学生好奇心的激发是极其必要的,让学生积极探索与讨论,找到更好的解决方法,突出学生的个性化,就能实现多元化的教学。

3.关于有机启发式的教学分析

学生的学习兴趣直接影响学习积极性与学习能力。只有全面地激发学生的兴趣,让学生自觉学习专业内容,进而养成良好的学习习惯,才能达到启发式教学的目的。因此,在实际教学中,教师要注重学生的兴趣培养,调动学生学习有关机械专业知识的积极性,让学生能够主动学习机械理论方面的知识,提高自主学习能力,同时也要适当明确学习内容中的重点难点,并结合丰富的教学经验进行适度讲解。要给学生独立学习的空间,全身心地投入到学习之中,独立运用所学知识,活学活用地解决各种问题。要注重学生的学习能力尤其是创新能力的提高,不断激发学生的创新潜能,实现对学生的启发式教学。

三、小结

目前,我国的机械专业教学还存在许多问题,还有待发展与完善。可以参考国外较为成熟的教育模式,运用现代化教学方法,不断改善我国机械专业教学的模式,为广大学生提供一个轻松愉快的优质教学体系,进而激发学生的学习兴趣,培养学生的学习积极性与自主性,为我国飞速发展的现代化社会主义经济建设培养更多的高技能人才。

参考文献:

[1]张文革.浅析机械教学中利用现代教学方法的趋势[J].考试周刊,2013(24).

[2]宋秦.机械教学中利用现代教学方法的趋势分析[J].考试周刊,2014(24).

[3]郭婷.机械教学中现代教学方法趋势的探讨[J].陕西教育,2012(4).

(作者单位:邢台技师学院)