职业网
  1. 设为首页
  2. 加入收藏
    中华人民共和国人力资源和社会保障部《职业》杂志社主办
您所在的位置:首页 -> 职业教育 -> 理论研讨  

北京市新媒体技师学院党委书记、院长王笑媛:勇于承担起高技能人才培养的重任

发布时间:2016-08-25 14:22

王笑媛

    【编者按】在人社部职业能力建设司主办的“2016年全国骨干技工院校校长高级研修活动上,70多名来自全国各地技工院校的校长参加了为期5天的研修活动,每一位校长都撰写了研修心得,纷纷为我国技工教育出谋划策。现将部分校长心得分享给大家。

    短短四天半的研修活动就要结束了,自己作为一个新任院长,非常迫切地需要静下心来,仔细学习、梳理思路、找准方向;需要与兄弟院校交流信息、研讨工作、总结经验。首先感谢人社部职业能力建设司和教育培训中心干部精心安排了这次研修活动,并搭建了很好的学习平台,舒适的生活条件,多样化的学习参观交流等形式,为我们的学习提供了良好的保障,下面就自己的学习体会总结如下:

    一、进一步认清了国家的发展形势,增强了对新常态的理解

    通过各位老师的精心授课,尤其是姚珺老师主讲解读的中国制造2025”讲座,使我们对中国经济转型升级有了深刻的理解:一是从高速增长转为中高速增长;二是经济结构不断优化升级,三是产业消费需求逐步成为主体,城乡区域差距逐步缩小;四是从要素驱动、投资驱动转向创新驱动。新常态下的经济中高速增长和推进供给侧改革,产业转型升级;国家人才优先发展战略,大众创业、万众创新的发展局面;经济的转型调整对人才的需求与素质能力都提出新的要求,面对这些变化,作为技工院校是主动应对挑战还是坐等调整发展,这是我们绕不过去的课题;学校应把为社会培养高素质、高技能人才、紧缺人才作为学校的责任和使命,发挥技工院校办学优势,积极调整人才培养模式、强化校企合作方式,加快专业调整步伐,使设置专业与产业发展融合,岗位与人才需求对接,实现全方位、多形式的结合。

    二、进一步全面系统学习职教理论与政策,明确了工作目标

    听了张立新司长对职业能力建设工作的全面介绍,翟涛处长讲解的技工院校改革发展思考,使我们比较系统地了解全国技工教育面临的发展形势与工作现状,学习领会了国家领导人对技工教育的讲话精神,准确理解了国家大力发展技工教育政策和全国职教会议精神,使我们对建立现代技工教育体系有了更加清楚的认识。面对十三五发展技工院校应迎难而上,从顶层设计、制度法规上建立六大工作体系,把握创新技工教育工作16字方针,开创工作新局面。领导们的亲自授课讲座,既有理论上的高度、宏观上的把握,又分析了各地院校实际情况,很实际和接地气,对于我们基层一线院校来说,能及时听到上级领导对技工教育形势的准确分析、趋势判断、存在的问题以及下步工作思考。听后精神振奋,深受鼓舞,深受启发,更加坚定了搞好职教的信心,认清了发展目标,明确了职教的方向,找准了自身定位,对未来的工作有很大的启发和指导帮助作用。

    三、进一步从历史发展趋势中,对如何培养未来需要的人,有了更清晰的认识

    听了陈宇教授中国教育拥抱未来讲座,从三大方面详尽讲解了我们正面临的大变革时代。我们正处在2016-2045年大变革时代,未来劳动者素质的核心是体现数码基因特色、创造性编程。这些新的人才观、新的人才理念带给我们启发、带给我们思考,促使我们转变思维,引导着或改变着我们未来的人才培养观和行为实践。

    四、对技工院校培养高技能人才的主阵地,更加坚定了自信与信心

    习近平总书记指出:职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分。技工院校培养要以技能为核心,以为企业、社会培养高技能人才为目标,技工院校是培养技能人才的主阵地。在这个主阵地上,学校的确还存在一些现实困难与问题,如生源减少、取消部分职业资格取证、专业同质化、校企合作不够紧密等问题。针对这些问题,邢台技师学院荀凤元院长结合学院自身的发展,结合推动当地经济发展、结合校企合作的用心实践,用学院改革成功实践对16字发展目标一一进行了解读,使我们受益匪浅。为此,作为技工院校技师学院群体中的一份子,我们要站在国家经济转型的重要时期,为实现两个一百年的奋斗目标,实现中国梦,认清技工院校肩上的历史责任,勇于承担起高技能人才培养的重任,不畏难、不推卸、不妥协,勇敢地迎接变化,拥抱未来。