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    中华人民共和国人力资源和社会保障部《职业》杂志社主办
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为“互联网+职业教育”落地解决“最后一公里”问题——“互联网+”浪潮下职业院校教师转型升级培训班在海口举行

文/曹晓荣

发布时间:2016-01-21 13:46

 

“这些老师怎么这样,上课带头玩手机!”121日,由《职业》杂志社主办的“互联网+”浪潮下职业院校教师转型升级培训班在海口结束。来自全国各地的40多位职业院校书记、校长、分管教学副校长、教务处负责人和相关骨干教师参加了培训。   

 职业杂志社副社长杨生文代表主办方阐述了这次培训活动的意义。他指出,《职业》杂志社正在从职业教育的观察者向推动者转型。现在“互联网+职业教育”大家说的比较多,但是很多还停留在理念上,实际应用很少。主办这次培训活动,就是要为“互联网+职业教育”落地解决“最后一公里”的问题,为老师用手机和平板电脑为学生上课提供解决方案。

培训中,北京智启蓝墨信息技术有限公司总经理靳新以“移动互联环境下的教学模式改革及数字化课程资源建设”为题,从移动互联时代的来临、移动互联推动高等教育教学的变革、互联网和移动互联对教育教学的影响、移动教学新模式、移动信息化教学案例、微课资源建设、移动交互式数字教材建设、课程资源建设等八个方面进行了讲解。他建议学校,在建设校园WIFI环境、课程和资源建设上,开发适合未来移动环境学习的课程资源、建设校园移动学习中心作为公共云服务的校园节点,开展教学大数据分析,发现和改进教学质量。河南商丘技师学院教师侯银海以“互联网+浪潮下线下线上混合式教学探索与实践”为题,全面阐述了如何用“互联网+专业+课程+实训+师资”的理念,深化教学改革,进行线上线下混合式教学。培训班上,他带领与会人员进行了移动信息化教学技术——云班课实务演练。 

 在培训现场,记者看到,受训者在专家的带领下,全程利用手机,通过云班课为学生授课。授课过程中,老师能够随时掌握学生预习、学习、考试的情况,对学生学习全过程进行监控。   

 参加培训的老师反映,这次培训让他们找到了“互联网+职业教育”落地的利器,必将推动“互联网+职业教育”发展。   

 据了解,职业杂志社还将把类似培训进行下去,也可以为学习提供内训。